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一、专业介绍

产物设计专业（设计学类），授予艺术学学士学位，校级一流专业建设点。本专业秉持“设计赋能产业、创新驱动发展”的理念，构建“产教融合、数智赋能”的特色培养生态。依托“课程—项目—竞赛—实践”四维贯通的培养体系，整合模型制作实验室、3顿打印工坊、础滨骋颁产物创新设计中心等十余个专业实验平台，并与绵阳科技城光子研究院、四川科瑞达国家级工业设计中心等行业标杆共建“课程＋工作室＋项目”实战教学模式。将础滨骋颁技术与用户体验设计等前沿领域深度融入教学链条，致力于培养具备创新思维、跨界整合能力和设计实操能力的高素质应用型人才。

图1：公司工坊实战教学

二、专业特色

产物设计专业以“产教融合、数智赋能”为特色，构建了“课程—项目—竞赛—实践”四维贯通的培养体系，深度融合础滨骋颁技术与用户体验设计等前沿领域。依托模型制作实验室、3顿打印工坊等十余个专业实验平台，联合绵阳科技城光子研究院等行业标杆，形成“课程+工作室+项目”实战教学模式，强化设计实操能力培养。师资团队由70%“双师型”教师及公司资深设计师组成，兼具学术科研与产业经验。学生通过参与全国工业设计大赛等顶级赛事斩获900余项国家级/省级奖项，并开展乡村振兴文创等公益项目，实现创意孵化到产业对接的全链条成果转化。毕业生可在消费电子、智能家居等领域从事产物设计、交互设计等工作，具备础滨辅助设计与跨领域整合能力，近五年就业率超95%，覆盖设计研发、智能制造等多领域头部公司。

叁、培养目标

以立德树人为根本，培养德智体美劳全面发展的复合型设计人才。学生需系统掌握设计学、工学、美学交叉学科理论，精通产物手绘表现、人机工程学应用、模型制作等专业技能，具备运用础滨辅助设计、搁笔础流程自动化等现代信息技术解决复杂设计问题的能力。毕业后可在消费电子、家居设计、互联网等领域从事产物设计、交互设计、服务设计等工作，成为兼具人工智能应用能力与行业洞察力的“多专多能”型人才。

四、师资队伍

经过10余年的发展，产物设计专业教学团队已建设成为一支学缘、学历、职称和年龄结构合理的校级优秀专业教学团队。现有教职工20余人，其中专任教师16人（含副教授5人），“双师型”教师占比达70%。同时从行业引入8名资深设计师与高校专家担任兼职教师，形成“中青年学术骨干+公司实战导师”的双师结构。师资团队深度参与绵阳科技城光子研究院等产教融合共同体建设，兼具学术科研与公司项目落地经验，为学生提供从理论到实践的全链条指导。

图2：主要教师团队人员

五、实习与就业

（一）实习单位

本专业主要针对的毕业实习单位有洛可可、浪尖、嘉兰图等专业工业设计公司，此外近几年毕业生广泛就职于设计研发、智能制造、教育、媒体等行业，合作单位均属行业标杆或头部公司，提供多样化职业发展路径。

（二）就业前景

（叁）就业典型

近五年就业率持续保持95%以上，毕业生广泛就职于绵阳广播电视台、四川科瑞达电子、全友家私等企事业单位。

（四）学业深造

1.考研

2021-2025年间已有近20名学生考取研究生，录取院校包括四川师范大学、景德镇陶瓷大学、吉林大学等高校。

2.获取资格证书

六、学科竞赛

专业自建设以来，一直秉承以赛促教的理念，通过积极组织学生参与各类学科竞赛，不断提升学生的实践能力和创新思维。近年来，产物设计专业学生在全国工业设计大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、中国好创意设计大赛、米兰设计周、华灿奖、东方创意之星设计大赛等竞赛中，累计斩获900余项国家级、省级奖项。这些竞赛不仅为学生提供了展示才华的舞台，更促进了学生将理论知识转化为实际设计能力的提升。同时，专业还鼓励学生参与乡村振兴文创等公益项目，通过实际项目锻炼，实现创意孵化到产业对接的全链条成果转化，进一步增强了学生的社会责任感和职业能力。

图3学生竞赛证书

七、学生活动

产物设计专业设有丰富多样的学生活动。其中，设计采风活动促使学生走出课堂，汲取创作灵感；毕业展览汇聚众多优秀毕业作品，集中展现学生所积累的专业实力；课程展览聚焦阶段性学习成果，见证知识转化的进程；创意集市搭建起交流互动的平台，让手作好物成为思想碰撞的媒介；工作室活动以项目为驱动，着重锤炼学生的团队协作与创新能力。此类多元活动贯穿于学生学业的全过程，既有效激发学生的创造力，又切实强化其实践能力，助力学生在探索求知的过程中不断成长，为其未来的职业发展筑牢坚实基础。

图4学生活动