为进一步加强学校思想政治建设，推进“叁全育人”工作生层次，做好新时代高校意识形态工作，提升学校的社会影响力和美誉度，提高宣传队伍的专业水平和整体素养。10月22日，学校召开了宣传工作会议暨新闻写作培训会，校党委书记王俊佳、常务副校长左申兵以及各职能部门宣传工作负责人、各分院党总支书记和宣传工作负责人参加了会议，会议由党委宣传部长主持。会议总结回顾了这一学年来在理论学习、思想政治建设、转设工作、意识...
发布日期：2021-10-23
为贯彻落实《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》精神，中宣部、教育部启动了高校思想政治理论课教材修订工作，高校思想政治理论课2021年修订版教材将于2021年秋季学期投入使用。为准确把握高校思政课2021年版教材的指导思想、基本精神、核心内容、修订重点和难点，按照省教育厅办公室对于做好高校思想政治理论课2021年版教材使用培训的通知要求，马克思主义学院于9月27-29日组织全体思政课教师参加2021版新教材网络培...
发布日期：2021-09-30
根据省委教育工委和学校党委统一部署安排，近期，全校20个党支部组织召开党史学习教育专题组织生活会，党委书记王俊佳等校领导分别以普通党员身份参加所在党支部会议，省委教育工委第八巡回指导组列席机关总支教学党支部会议。会前，各党支部组织党员在个人自学的基础上，通过集中学习、讨论交流等形式，进一步学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，重点学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上...
发布日期：2021-09-20
9月17日，全省高校党的建设工作会议在成都召开。会议深入学习贯彻习近平总书记对于加强高校党建工作的重要论述，全面落实第27次全国高校党的建设工作会议精神，研究部署推进全省高校党的建设工作。省委常委、宣传部部长、省委教育工作领导小组组长甘霖出席会议并讲话。学校党委书记王俊佳，党委副书记、校长徐鹏出席会议，王俊佳在大会上作题为《充分发挥党组织战斗堡垒作用，推动民办高校党建高质量发展》的交流发言，介绍我校...
发布日期：2021-09-18
9月9日上午，建工学院全体大一新生在博识楼叠115，础301和行政报告厅通过网络学习的方式，参加了“早日站到党旗下”入党启蒙教育开班典礼，这标志着我校新生入党教育工作的正式开始。讲座开始，在同学们的一片掌声中，主持人介绍了到场嘉宾情况。典礼第二项，全体起立，奏唱国歌，现场气氛庄严肃穆，在歌声回荡中同学们也接受到了一次深刻的爱国教育。歌毕，进行典礼第叁项，党委书记王俊佳致辞。王书记提出，学校党委高度重视学...
发布日期：2021-09-11
9月3日，学校以电话会议的形式召开党建工作专题会议，对近期党建工作进行了安排。会议由党委书记王俊佳主持，学校党委相关工作部门、各二级学院党总支书记参加。会上，王俊佳书记对近期的工作进行了安排，他指出：新的学期，当前最重要有五项工作：一是抓好习近平总书记得“七一”重要讲话精神，这也是党史学习教育当前最主要的学习任务；二是抓好专题组织生活会的召开，各单位要严格按照省委教育工委的要求，把组织生活会开实...
发布日期：2021-09-04
7月9日，学校党委组织党委中心组学习会，专题学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话，会议由党委书记王俊佳主持，全体党委委员、党建系统部门负责人、各党总支书参加会议。会上，马克思主义学院党总支书记何仕元做了专题讲座，何书记从九个方面对习总书记的“七一”讲话进行解读，并对讲话中的8个高频词进行解读。他说：习总书记在1个多小时，7000多字的讲话中，大数据梳理讲话中的高频词发现，出现86次“...
发布日期：2021-07-14
7月9日，学校党委组织党委中心组学习会，专题学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话，会议由党委书记王俊佳主持，全体党委委员、党建系统部门负责人、各党总支书参加会议。会上，马克思主义学院党总支书记何仕元做了专题讲座，何书记从九个方面对习总书记的“七一”讲话进行解读，并对讲话中的8个高频词进行解读。他说：习总书记在1个多小时，7000多字的讲话中，大数据梳理讲话中的高频词发现，出现86次“...
发布日期：2021-07-10
为进一步提升学校党建工作质量，建立科学的党建工作考评机制，7月9日，学校组织基层党建工作述职评议会议，会议由党委书记王俊佳主持，全体党委委员、党建系统部门负责人、各党总支书记参加会议。会上，王俊佳书记要求各单位按照学年度制定的“一流党建工作”标准，对照考核指标体系和目标任务进行全面述职，客观真实反映本单位党建工作完成情况和质量标准。各单位述职人员围绕学年的工作要点、工作亮点、年度绩效、考核目标、...
发布日期：2021-07-10
新形势下，面对激烈的竞争环境和学生个性发展的迫切需要，我校在充分尊重学生个性化发展需求的基础上，积极向学生灌输自主管理意识和团队协作理念，通过开设素质拓展课程，锻炼学生自主学习意识，开展丰富多彩的学生活动，煅练学生自主管理能力，同时通过表彰先进、树立典型，用榜样作用引导学生成长成才，形成自主管理的良性循环。转变观念，构建学生自主管理理念早在2018年，一场对于学生管理改革的研讨就开始了，学校董事会...
发布日期：2021-07-08
